Lámpara finalizada

Como contaba abajo, en plástica hemos rediseñado una lámpara. La lámpara está hecha con 3 cajas de cartón, papel de cocina, pinturas y finalmente la hemos cubrido de papel pinocho, papel de regalo y papel eva.
Nuestra lámpara ha quedado así:

 Cuando tengamos el power acabado y el anuncio subiremos más información.

Santiago Cirugeda

Santiago Cirugeda es un arquitecto sevillano nacido en 1971 que ha desarrollado proyectos arquitectónicos, escrito artículos y participado en diferentes debates, mesas redondas, congresos o bienales de arquitectura. Se tituló como arquitecto en la ESARQ (Universitat Internacional de Catalunya), en Barcelona, entregó el PFC en tal Escuela. En el ámbito de la realidad urbana aborda temas como la arquitectura efímera, el reciclaje, las estrategias de ocupación e intervención urbana, la incorporación de prótesis a edificios construidos o la participación ciudadana en los procesos de toma de decisión sobre asuntos urbanísticos.
Se define como arquitecto social, aprovecha los vacíos legales para beneficio de la comunidad. En intervenciones que investigan los marcos legales que ordenan la ciudad, desarrollando protocolos para ser usados por colectivos o ciudadanos, tanto para mejora de fragmentos urbanos, como para el desarrollo de proyectos particulares que permitan solucionar una vivienda. En concreto, muchas de las "recetas urbanas" (www.recetasurbanas.net) que propone como "subversivas" y "revolucionarias" pasan por aprovechar las normativas que permiten la instalación provisional de elementos como cubas y mobiliario en el espacio público que no ha sido equipado por la admistración, y andamios y construcciones en azoteas para crear extensiones de viviendas para buscar soluciones habitacionales en espacios residuales pactados con los vecinos.
El trabajo realizado con numerosos colectivos que trabajan en ámbitos urbanos (hackers, urbanistas, activistas, arquitectos etc...), ha producido la creación de una red llamada "Arquitecturas Colectivas", que usa como herramientas de trabajo e informarción, tanto los encuentros presenciales como plataformas digitales: www.arquitecturascolectivas.net www.colectivosenlared.org

Proyecto lámpara

Bueno, como ya se acerca la autoevaluación final, nuestra profesora nos ha mandado realizar un rediseño de un productos que elijamos pero que tenga grandes dimensiones.

Nuestro proyecto en principio es una lámpara, y como aún estámos en la realización, os voy a dejar una imágen de la lámpara original:


Come cocos lámpara



Hasta que finalicemos el proyecto (;

Vitale

Hoy en plástica, hemos visto la página web de la empresa Vitale. En Vitale se dedican al diseño industrial y se integran en todas las áreas relacionadas con el Diseño Corporativo y la Comunicación. En esta empresa hay tres colaboradores:

• Santiago Martín Martín
• Carlos Folch Clausell
• Lucia Chover Selles 

Trabajos:

• PROYECTO INTEGRAL DE JOYERÍA
•  
• DISEÑO DE STAND PARA MULTINACIONAL DE LA IMPRESIÓN CERÁMICA
•  
• TIENDA MODELO PARA FRANQUICIA DE PRODUCTOS NATURALES
•  
• FRANQUICIA DE UNA JARDINERÍA TÉCNICA
•  
• PROYECTO INTEGRAL DE PELUQUERÍA
•  
• SHOWROOM DE CRISTALERÍA
•  
• PROYECTO GLOBAL PARA UNA EMPRESA DE MATERIALES DE DECORACIÓN
•  
• INTERIORISMO DE FARMACIA
•  
• PROYECTO DE REFORMA INTEGRAL DE UNA JOYERÍA
•  
• CENTRO COMERCIAL
•  
• DISEÑO INTEGRAL DE SHOWROOM PARA CERÁMICA Y BAÑO
•  
• SHOWROOM PARA CERÁMICA Y BAÑO
•  
• PROYECTO DE SHOWROOM DE CERÁMICA 

News:

VITALE SON FINALISTAS DEL JAMES DYSON AWARD 2012 
HAN CONSTRUIDO UNA JOYERÍA MUY DULCE Y  TOOL TATTOO: UN ATELIER DE ARTE Y ESTÉTICA

Aquí dejo el link de su página web:

http://www.vitale.es/about.html

 

Foto Solidaria

En clase, hemos realizado una foto para el 3º concurso solidario del "memorial padre Jose Luis". Mi intención a la hora de la realización de la foto a sido dar entender a la gente, que por mucho que digan "NO al bullying" cuando ven un caso así no hacen nada por pararlo. Si os fijais bien, en el fondo de la foto hay un muro de la paz y eso es una contradicción en toda regla, porque hay un alumno que está siendo victima de bullying y dos compañeros no hacen nada por  pararlo. Y para el colmo hay otro alumno que está grabando el acoso.
Todas las fotos que aparecen en la imagen están hechas por mi.... 

Gracias a la colaboración de mis compañeros de clase he podido realizar esta foto.
Espero que os guste.

Concurso de fotografía de Karit

Karit organiza su III concurso de fotogaría solidaria Memorial “Padre José Luis”. Este año el concurso trata de la convivencia escolar, por eso este lema: "Convivir en la escuela....". Con esto quieren incentivar entre los niños y los jóvenes, la promoción de valores y actitudes relacionados con la justicia y la solidaridad y favorecer la comprensión de los pueblos del Sur y de nuestra propia realidad en el Norte, desde una perspectiva crítica que sirva para promover la igualdad y la justicia social.

Aquí dejo las bases para poder participar en este concurso:

Participantes

Aficionados a la fotografía en la categoría:

•  Secundaria y Bachillerato: 12 a 18 años

Modalidad /nº de fotos

Las fotos han de ser presentadas en formato digital JPG con un máximo de 5 Mb
Máximo 1 por autor. No premiadas, ni publicadas.

Como participar

Las fotografías se enviarán a la siguiente dirección de correo
memorialpadrejoseluis@karitsolidarios.org. El nombre del archivo debe tener el nombre del participante, su edad y la ciudad, por ejemplo: joseperezlopez12madrid.jpg

Calendario

Fecha de inicio: 1 de marzo de 2013
Admisión de obras: Hasta el 15 de mayo 2013El fallo se hará público el 31 de mayo de 2013
Entrega de premios durante el mes de junio
El fallo se hará público en la página web www.karitsolidarios.org el 15 de febrero.

Premios

Se comunicará personalmente el fallo a los premiados el día 31 de mayo y se hará público mediante la página web de Karit.

Primer premio: una cámara de fotos
Además, los cinco primeros clasificados recibirán un diploma acreditativo y una camiseta de la campaña de la ONG´d: “Con poco… mucho”.
Los premios no serán acumulativos y cualquiera de ellos podrá considerarse desierto a juicio del jurado.

 

Ben X

La película trata de un joven llamado Ben que sufre de el síndrome de Asperguer, un tipo de autismo leve. Ben es aficionado a jugar a un videojuego de roll en cual es el mejor o se desenvuelve muy bien.
Mientras Ben está en el videojuego no hay dificultades insalvables.
Pero no solamente nos muestran sus habilidades en lo videojuegos si no que también nos muestran su sufrimiento, marginación, su enfermadad,.... en el entorno escolar. Ben se crea un avatar tanto en el videojuego como en la vida real, cada vez que va a realizar un movimiento salen las típicas opciones, funciones, ... de los típicos videojuegos.
Mientras estamos visionando la película observamos las claves para tratar a una persona que sufre esta enfermedad, los tipos de discapacidad que existen, la visión que tenemos de estos enfermos, las acciones de estos personajes, y lo más importante lo que no debemos hacer con personas que padezcan esta enfermedad.
Antes de ver la película la sensación que teníamos todos era como que ibamos a ver una película más, pero mientras vas visionando la película te vas planteando cosas, como por ejemplo:
¿Qué haría si en mi clase huviera alguien como Ben? Y no solamente con gente que tenga una cierta discapacidad, si no gente normal pero a lo mejor más introvertida, dévil, callada, ... no sufra en silencio el acoso, la marginación y ciertas cosas del resto de compañeros.
Un 3% de los jóvenes en España son víctimas de violéncia física o psicológica habitual según el Instituto de la Juventud. Y un 22, 5% de la población española se declara jugadora de videojuegos.
Al final de la película Ben demuestra su valentía cuando coge su cámara y grava "su suicidio" y pocas horas después se convierte en notícia, el día de su funeral asisten los medios de comunicación, compañeros y familiares para darle su último adiós, pero lo que no se esperan es que Ben todavía sigue vivo y toda esa pantomima está hecha para que todo el mundo vea el sufrimiento de este chico y se una a su ayuda.
Al final del todo sale que Ben tiene una amiga invisible, una amiga que ha conocido en el videojuego que él ocasionalmente suele jugar....
Trailer de la película
Sindrome de Asperguer

Esta película es maravillosa, aunque la mitad de la película es un poco aburrida, no para de sorprender. Ya sea por el comportamiento de sus compañeros, amigos y profesores, su forma de afrontar su enfermedad.
Ben en el fondo es un chico muy valiente y en el final de la película lo demuestra.
Gracias a esta película he aprendido a identificar a un niño, joven, adulto que padezca esta enfermedad y a saber tratar con él. Y no solamente con gente que padezca algún tipo de discapacidad, si no que también que gente que sufra bullying y esté bien.

Ben X

El CD

En plástica, hemos realizado un cd de un grupo que nos guste o un grupo inventado.
Nuestro grupo de música elegido es Green Day.
En el enlace de abajo está todo lo realizado y explicado en un power point:
Green Day
¡Espero que os guste!

El proceso del diseño

El diseño se define como el proceso previo de configuración mental, "pre-figuración", en la búsqueda de una solución en cualquier campo. Utilizado habitualmente en el contexto de la industria, ingeniería, arquitectura, comunicación y otras disciplinas creativas.

Aquí os dejo un power point con su proceso:

1. Power Point (Pincha al lado de 1)

                                                                                                  

AutoCAD

Autodesk AutoCAD es un programa de diseño asistido por computadora para dibujo en dos y tres dimensiones. Actualmente es desarrollado y comercializado por la empresa Autodesk. El término AutoCAD surge como creación de la compañía Autodesk, teniendo su primera aparición en 1982. AutoCAD es un software reconocido a nivel internacional por sus amplias capacidades de edición, que hacen posible el dibujo digital de planos de edificios o la recreación de imágenes en 3D.

AutoCAD es uno de los programas más usados, elegido por arquitectos, Ingenieros y diseñadores industriales. Desglosando su nombre, se encuentra que Auto hace referencia a la empresa creadora del software, Autodesk y CAD a Diseño Asistido por Computadora (por sus siglas en inglés).

Aquí dejo el link: http://www.softonic.com/s/autocad

SketchUp

SketchUp es una herramienta de software de 3D fácil de utilizar y extremadamente potente que combina un sólido conjunto de herramientas con un sistema de dibujo inteligente que simplifican el diseño 3D. SketchUp permite crear y modificar modelos 3D de forma rápida y fácil, ya sean sencillos o complejos, conceptuales o realistas. Si utilizas Google Earth, SketchUp te permite situar los modelos usando coordenadas reales y compartirlos en todo el mundo a través de la Galería 3D de Google.

SketchUp fue inicialmente desarrollado por la compañía @Last Software, ubicada en Boulder, Colorado. Su primera versión fue lanzada al mercado en agosto de 2000, con el propósito general de ofrecer una herramienta para la creación de edificios en 3D. Esta novedosa herramienta, por su complejidad de imagen y facilidad de uso, fue rápidamente reconocida y premiada.

• En la versión 5 de SketchUp fueron añadidas algunas nuevas características que le permitían al usuario mucha más facilidad en la creación de objetos.
• El 14 de marzo del año 2006 Google adquirió @Last Software, y con ello los derechos de desarrollo de SketchUp. La razón que Google argumentó para adquirir dicha compañía fue para mejorar los plugins de Google Earth.
• El 9 de enero del 2007 se lanzó al mercado la versión 6 de SketchUp, la cual fue adicionada con nuevas características y herramientas que facilitarían aún más las cosas para profesionales en las creaciones de modelos 3D.
• El 9 de febrero de 2007, un mes después del lanzamiento, se liberó la versión 6.0.5 (con errores corregidos). Esta más reciente actualización no presentó ninguna nueva característica.
• El 17 de noviembre de 2008, SketchUp 7 fue lanzado con nuevas características de fácil uso, integración con el online de Google 3D Warehouse y los componenete dinámicos que responden apropiadamente al reescalado.

Aquí os dejo el link de la aplicación y unas imágenes de prueba que yo misma he realizado:

http://google-sketchup-pro.softonic.com/descargar

En esta imagen intenté hacer una casa, pero no me quedó como realmente quería.

Para construir esta casa, primero he dibujado la base (un rectángulo) y lo he ido subiendo hasta que me ha quedado la estructura de la casa. También he hecho un triangulo para hacer el techo, por último he dibujado una piscina y le he dado color (Fucsia) a la casa,...

En esta imagen estaba tratando de averiguar como funcionaba la función de 3D, y me quedaron así estas figuras. Para realizar este dibujo, primero dibujé una cajita, después hice un círculo y empecé a dibujar rayas. Con la función 3D saqué los cuadritos y me quedó así.

Esto es un tablero de ajedrez, lo he intentado como aparece en el libro. Dibujé un cuadrado de tamaño 4x4, después dentro dibuje otro cuadrado para hacer el borde, después por dentro hice cuadrados más pequeños para hacer las casillas, por último he puesto la función 3D y lo he pintado.

Esto en realidad debería haber sido una casa, pero haciendo el tonto me quedó esto. Primero dibujé un rectángulo, después lo subí un poco, y por último dibujé unas rayas y a los lados frontales dibujé otros rectángulos más pequeños y ya solo quedó pintarlo de un color naranja.

Esto son figuras del libro para ir trabajando un poco la función 3D. Aquí dibujé dos cuadrados que fui haciendo más grandes. Al final dibujé por dentro círculos, lo fui partiendo por la mitad,... Después los pinté y utilicé la función 3D.

Esas dos imágenes son figuras de ajedrez, aunque realmente parecen bocas de incendios. Aunque mi intención fue realizar figuras de ajedrez, me quedó esto. Esto lo realicé así, primero dibujé un círculo y después dibuje una linea recta desde el centro hasta arriba del todo, después utilicé una función para figuras redondas y me quedó esto. Lo último ya fue pintar...

Aquí hice una casa, primero dibujé una base rectangular y después fui subiendo las paredes. Cuando ya tenía las paredes hechas fui decorando la casa con muebles realizados por mi (mediante rectas,...), también dibujé una chimenea. Cuando por dentro ya la tenía decorada pinté la casa, después hice el techo de la casa haciendo un triángulo y utilizando la función  3D. Después le añadí una chimenea y pinté la casa por fuera. En la casa también añadí una puerta, en la puerta coloqué una mirilla, un picaporte y también dibuje el marco de la puerta, cuando lo pinté todo dibujé una piscina que decoré así.

Aquí dejo las panorámicas de mi casa, no era así como quería hacerlo, pero tampoco ha que dado tan mal ¿No?